oleh

Usia 13 Tahun, Bocah Asal Minnesota Sabet Gelar Sarjana Fisika

image_pdfimage_print

Kabar6-Elliott Tanner telah memukau para profesor dan teman-teman sekelasnya karena lulus dari University of Minnesota dan menyabet gelar sarjana dalam fisika, dengan minor dalam matematika, di usia 13 tahun.

“Saya merasa sangat gembira,” kata Tanner. “Ini adalah pengalaman yang benar-benar nyata.” ** Baca juga: Gurun Dasht-e Lut di Iran Jadi Tempat Paling Panas di Bumi

Namun, Tanner bukanlah lulusan perguruan tinggi termuda dalam sejarah Amerika Serikat (AS). Gelar itu masih dipegang oleh Michael Kearney, yang lulus dari University of South Alabama dengan gelar sarjana antropologi pada 1992 di usia 10 tahun.

Tanner, melansir Livescience, berencana untuk mendapatkan gelar doktor jika orangtuanya dapat mengumpulkan dana yang diperlukan. Di masa depan, bocah ini bercita-cita menjadi profesor di University of Minnesota dan menjadi ahli dalam fisika teoretis energi tinggi, studi tentang blok bangunan paling dasar dari materi dan gaya fundamental di antara mereka. “Saya tidak sabar untuk memulai,” ujar Tanner.

Kedua orangtua Tanner pertama kali menyadari bahwa putra mereka berbakat sebelum bocah ini mulai sekolah. Tanner menunjukkan kemampuan bahasa dan matematika yang luar biasa sejak usia tiga tahun.

Saat berusia lima tahun, Tanner mendaftar ke taman kanak-kanak setempat, tetapi dengan cepat dikeluarkan dari sekolah ketika menjadi jelas bahwa pengalaman pendidikan tradisional tidak cocok untuknya.

“Dia berbicara tentang akselerator partikel ketika dia berusia lima tahun, ketika anak-anak lain berpura-pura menjadi Superman di taman bermain,” ungkap Michelle, ibunda Tanner.

Kemudian, Tanner disekolahkan di rumah oleh orangtuanya, yang mendukung sifat ingin tahu dan minatnya akan pengetahuan sendiri. Pasangan itu mencoba membatasi Tanner pada kurikulum rekan-rekannya, tetapi terlepas dari upaya terbaik mereka, bocah ini maju dengan kecepatan yang mencengangkan.

“Tanner akhirnya belajar dan mengonsumsi informasi lebih cepat daripada yang bisa kami berikan,” kata Michelle. “Kamarnya penuh dengan buku pelajaran yang akan segera dia baca. Dia sering memilih untuk menghabiskan uang ulang tahunnya untuk membeli buku daripada mainan atau permainan.”

Pada usia sembilan tahun, Tanner telah menyelesaikan sebagian besar kurikulum sekolah menengah biasa, dan orangtuanya berjuang untuk mengikuti sang anak. Mereka mendaftarkan Tanner di community college setempat.

“Sebagai orangtua, kami ketakutan. Tapi dia unggul, dan administrasi sekolah dan siswa lain membawanya di bawah sayap mereka,” kata Michelle.

Di community college itulah Tanner benar-benar menempa hasratnya untuk fisika. “Untuk waktu yang lama, saya ingin menjadi ahli matematika,” kata Tanner. “Kemudian saya dihadapkan pada kelas fisika yang sangat menggugah dan menginspirasi saya untuk belajar lebih banyak tentang rahasia dunia.”

Ketika berusia 11 tahun, Tanner dipindahkan ke University of Minnesota untuk mulai belajar fisika dan matematika. Kemudahan transisi Tanner ke kehidupan kampus mengejutkan para profesor dan teman-teman sekelasnya yang jauh lebih tua. “Kadang-kadang ada kebingungan singkat mengapa saya ada di sana (di kelas), tetapi itu cepat hilang,” tutur Tanner.

Meskipun pengalaman kuliahnya sedikit berbeda dari teman-teman sekelas, Tanner masih bergaul dengan teman-temannya di ruang siswa, mendiskusikan pekerjaan rumah, berdebat topik fisika atau menonton film.(ilj/bbs)

Print Friendly, PDF & Email